Соционика и психоинформационные технологии в образовательном процессе
В рамках теории информационного метаболизма индивидуальной и социальной психики – соционики – разработан целый ряд новых интеллектуальных технологий, которые используются в педагогике, в прогнозировании межличностных отношений в семье, для психотерапии, в кадровом менеджменте, для формирования эффективных коллективов и групп, в разработке систем искусственного интеллекта. Наиболее активно соционика используется в образовательном процессе, причем не только как инструмент учителя для управления учебным процессом, но и как основа для развития и совершенствования системы образования и подготовки кадров. Педагог, владеющий соционическими знаниями и технологиями, может сознательно налаживать взаимодействия с окружающими и повысить эффективность профессиональной деятельности.