Во второй части цикла, посвященного применению лингвистического анализа при идентификации ИТИМов, исследуются эмоциональные концепты в русском, английском и немецком языках.
ТИМ, интегральный ТИМ, диагностика ИТИМа, интегральная соционика, лингвистический анализ, лингвистика, ментальность, концепт, функция ЧЭ, этика эмоций, ИТИМ России, ИТИМ Англии, ИТИМ Германии.
Современной лингвокультурологии известно, что концептуализация эмоций имеет языковую специфику. Это подтверждают работы таких лингвистов как Анна Вежбицкая, Алексей Шмелев, Николай Красавский.
Также мы знаем о том, что с соционической точки зрения за восприятие и обработку информации об эмоциях отвечает функция этики эмоций (ЧЭ). Таким образом, исследуя концепты эмоций в языках различных народов, мы можем определить положение функции ЧЭ в ИТИМах данных народов.
Проведен сравнительный анализ концепта «эмоции» в русском, английском и немецком языках. Материалом для анализа являются работы Анны Вежбицкой «Язык. Культура. Познание», «Семантические универсалии и описание языков», Николая Красавского «Эмоциональные концепты в немецкой и русской лингвокультурах»