Эглит И. М.
Эксперт как измерительный инструмент

эксперт, измерительный инструмент, эталон сравнения, опыт типировщика, соционическое самонаблюдение.

Печать logo imprimer

Рассмотрены особенности профессионального обучения эксперта, необходимые условия для точной и надежной диагностики ТИМа.

Особое внимание следует уделить субъекту экспертизы — типировщику, так как именно его психика является тем инструментом, с помощью которого определяется ТИМ человека. С точки зрения деловой логики (ЧЛ) понятно, что инструмент должен быть в рабочем состоянии, готов к употреблению. Когда мы говорим о материальных инструментах, то тут всё очевидно: нож должен быть заточен, гайки закручены, прибор откалиброван. А что такое подготовленный нематериальный инструмент — психика эксперта?
Что входит в подготовку эксперта?
В типировщика должна быть «заложена программа». Начинается подготовка с изучения теории. Причем очень важно, чтобы все эксперты имели одинаковую программу, то есть они должны иметь одинаковый теоретический фундамент, что в данный момент достижимо только на внутришкольном уровне. Во время изучения теории в наш «инструмент» закладывается эталон сравнения на уровне модели. Абстрактный эталон. Это норма. Но норма не может быть усвоена без полученного опыта. Теория размерностей говорит о том, что фундаментом любых знаний является реальный опыт.
Поэтому теоретический базис подкрепляется практическими примерами. Практический опыт можно получить в виде наблюдений, которые происходят в процессе определения ТИМа с пояснениями учителя, наблюдением за отдельными проявлениями работы функций, которые могут демонстрироваться в живом общении или в видео (аудио) записи, разборов текстов с выделением индикаторов. Участие в типировании: обучение ведению беседы, самостоятельному анализу.
Все эти элементы подготовки типировщика известны, нормативно понятны и выполнимы.
Думаю, важно поговорить о том, какую дополнительную работу необходимо проводить типировщику для того, чтобы его инструмент был рабочим.
Психику эксперта можно назвать биокомпьютером, который учится различать 16 видов психики по определенным параметрам. От того, какие параметры вы заложите в этот компьютер, зависит то, что вы будете получать как результат. Очень важно понять, как происходит процесс различения и узнавания в нашей психике.

P.S. :

Опубликовано в: Соционика, ментология и психология личности, 2010, № 6

Форум
Оставить комментарий


пункт списка Карта сайта пункт списка Контакт пункт списка Для редакторов пункт списка

RSS

2015-2017 © Соционическая библиотека - Все права защищены
Сайт создан на SPIP
с шаблоном ESCAL-V3
Версия: 3.81.1